Главная » Статьи » Мои статьи

Будь здоров и не болей, витаминов больше пей!

         На основании рекомендационного письма отдела образования администрации Котельниковского муниципального района, в связи с проведением Управлением   Роспотребнадзора по Волгоградской области Европейской недели иммунизации в 2016 году в МКОУ «СШ № 5» г.Котельниково в период с 10 апреля по 13 мая была проведена «Единая неделя иммунизации в образовательном учреждении», в рамках которой были организованы и реализованы ниже перечисленные мероприятия:

- урок-лекция «Здоровый образ жизни и здоровое питание» (5.6 классы);

- тематические конкурсы плакатов (6-11 классы), слоганов (1-3 классы), рисунков (1-6 классы);

- викторина «Здоровое питание – здоровое поколение» (1 классы);

- деловая игра «Современные проблемы ЗОЖ» (4 классы).

         Цель европейской недели иммунизации: повысить уровень информированности обучающихся в вопросах профилактики инфекционных заболеваний и способах поддержания здоровья путем  проведения профилактических мероприятий,  вовлечения обучающихся в процесс их реализации.

            В мероприятии приняли участие:

- 12 классных руководителей;

- свыше 280 обучающихся младшего, среднего, старшего школьного возраста;

- 2 преподавателя-организатора;

- медицинская сестра отделения медицинской профилактики Заринова Л.Р.

Форма организации мероприятий: групповая, индивидуальная, фронтальная.

Тип проводимых занятий, мероприятий: урок-беседа, урок-лекция, конкурсы, викторина, деловая игра.

         Структура каждого из проведенных мероприятий выглядела следующим образом:

- приветствие, вступительное слово учителя, объявление цели и задач проводимых занятий;

- основная часть, включающая в себя реализацию поставленной цели путем правильно поставленных задач;

- подведение итогов, награждение победителей.

         Среди обучающихся 7-8 классов был проведен конкурс сочинений, целью которого является самовыражение обучающихся через умение правильно, последовательно излагать свои мысли по заданной теме на бумаге, определять проблему, поставить цель и достичь ее, не допуская смысловых и фактических ошибок, соблюдая структурные, грамматические, пунктуационные, орфографические требования, предъявляемые к написанию сочинений. Наиболее преобладающим стилем в написании сочинений является сочинение-рассуждение. Изучив каждую в отдельности представленную на конкурс письменную работу и проведя тщательный анализ, сделали вывод о том, что ребятам небезразлично не только будущее каждого отдельно взятого человека, но и будущее всего мира. Также участниками была отмечена тенденция к ухудшению показателей здоровья людей как итог несоблюдения и отсутствия необходимости в отказе от пагубных пристрастий. И из изложенного детьми материала ясно следующее: то, к чему придет каждый из нас, есть результат осмысленного  выбора, и только мы в ответе за его последствия. Из 10 представленных были выбраны 3 лучшие работы, в которых, по мнению жюри, наиболее верно была поставлена проблема, ход ее изложения соответствует структуре написания сочинения, правильно выработан смысловой алгоритм по ее решению, сущность которых заключается не только в выборе, но и всяческом поддержании ЗОЖ, способствованию активной пропаганде его среди людей, переоценки ценностей.

         Итоги таковы:

- 1 место: Занина Татьяна, ученица 8Б класса;

- 2 место: Ермоленко Дарья, ученица 8А класса;

- 3 место: Спиридонова Валерия, ученица 7 класса.

         Участниками деловой игры посчастливилось стать обучающимся 4А класса. Деловая игра «Что такое ЗОЖ» заключалась в:

- разработке идеи, продукта, алгоритма действий, целью которых является актуализация ведения ЗОЖ, призывающих к полному отказу от употребления спиртных, наркотических, табачных веществ, в целом представляющих альтернативу пагубными привычкам, что способствует повышению иммунитета, сопротивления организма ребенка к инфекционным заболеваниям;

- презентации командами своих творческих проектов, доказав, что именно их идея (продукт) является наиболее актуальной, эффективной в решении проблем по популяризации ЗОЖ.

        Среди обучающихся 3 класса была проведена викторина, целью которой является обогащение знаниями о том, что такое правильное питание и привитие любви к здоровой, обогащенной витаминами полезной пище. Вопросы звучали на совершенно разные темы: «Напитки», «Молочные продукты», «Овощи с грядки», «Витамины», «Полезно-неполезно», «Каша-радость наша».

        Конкурсы слоганов, рисунков, плакатов, которые берутся за основу любой акции, месячника профилактики – это способ творческого самовыражения обучающихся. Рисунок может сказать за ребенка больше, чем слова, поэтому проводимые мероприятия данного типа в рамках тематической недели  есть обязательные неотъемлемые составляющие любых профилактических занятий. Радует то, что численность участников этих конкуров всегда приравнивается к 87% от всех обучающихся школы.

         Ведущий в начале урока обозначил цель, ради которой здесь собрались. Обсудили, что собой представляет ЗОЖ, входящие в него составляющие, положительные, сказывающиеся на здоровье ребенка результаты, образующиеся в процессе правильного питания, соблюдения режима труда и отдыха и т.д.

        Далее участники были поделены на 3 команды по 5 человек. Их творческая работа осуществлялась по трем разным направлениям: медицина, питание, ФК и спорт, после чего ведущий объяснил правила, сущность проводимой игры. Время, отведенное на реализацию разрабатываемых проектов, было ограничено (20 минут).

        В процессе работы обучающихся отмечалось устное изложение преимуществ ведения ЗОЖ, обсуждение его положительных сторон, категорическое осуждение людей, не стремящихся сделать свою жизнь лучше, а свой организм крепче и здоровее. Суть коллективной работы заключалась в том, чтобы обучающиеся могли объединив свои силы, добрые намерения, сформировать бескорыстное желание, стремление помочь сделать мир лучше, делясь своими впечатлениями друг с другом.

         Демонстрируемые в конце урока проекты оценивались по таким критериям как работа в команде, оценка избранного продвигаемого продукта (предмета), умение ставить цель, смысловая оценка эмблем, лозунгов, иллюстративных, ораторских способностей,  призывающих к ЗОЖ. 

         В результате оценки работ победителем стала команда направления медицины, представившая в качестве идеи разработанное лекарство от всех болезней «Витаплюс», имеющая и свой девиз: «Будь здоров и не болей, витаминов больше пей». Из выше сказанного следует вывод, что работа данной команды направлена на профилактику, предупреждение возникновения инфекционных болезней. Эмблема - красный крест в окружности объясняется тем, что предлагаемое лекарство направлено на предотвращение заболеваемости и на сверхбыструю, точную, эффективную работу. 

    Проводимая приглашенным гостем среди обучающихся 5, 6 классов лекция имела пропагандистскую направленность, акцентирующую внимание детей на современных проблемах здорового питания и необходимости соблюдения требований, составляющих основу ЗОЖ, последствиях в случае отсутствия ведения правильного образа жизни. В процессе занятия ведущим демонстрировались тематические мультимедийные презентации, сопровождаемые устным повествовательным рассказом о том, что есть хорошо, а что есть неправильно. Было очень приятно, когда каждый изъявивший желание ученик решил высказаться по данной теме, приводил массу примеров, после чего давал осмысленный вывод.

         Вывод участников проводимой недели напрашивался сам собой: лишь только отказавшись от злоупотребления вредными привычками, придерживаясь активного образа жизни, пропагандируя соблюдение правил режима и рациона питания, можно оставаться жизнерадостным, полноценным человеком. И самым главным остается то, что большинство школьников негативно настроены в отношении употребления табачных, спиртных, наркотических веществ, наблюдается отсутствие побудительных желаний у здоровых детей к из злоупотреблению. 

Категория: Мои статьи | Добавил: admin6252 (17.05.2016)
Просмотров: 345 | Рейтинг: 5.0/2
Всего комментариев: 0