Главная » Статьи » Мои статьи

Образование - всем!

    В связи с рекомендацией отдела образования администрации Котельниковского муниципального района и Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минобрнауки России в период с 01 по 30 октября 2015 года среди обучающихся 1 – 11 классов МКОУ «СШ №5» был проведен «Самый Большой Урок в Мире», целью которого является не только формирование толерантного отношения к инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья, но и воспитание у обучающихся чувства уважения к своим школьным товарищам независимо от их психических, физических и интеллектуальных способностей, оказание помощи обучающимся в осознании того, что стопроцентный доступ к образованию – задача не только законодателей, но и всего общества, формирование понимания ситуации с доступностью образования во всем мире и в России в частности, ознакомление обучающихся с концепцией «Общемировых целей в области устойчивого развития» и обсудить роль образования в достижении этих целей.

   В проведении данного мероприятия были задействован весь педагогический состав, включая учителей-предметников, классных руководителей и 326 обучающихся данного образовательного учреждения.

      Форма проводимого мероприятия: урок – дискуссия, урок – диалог.

      Сущностную характеристику занятию придали:

- вступительное слово учителя, главной целью которого является подведение обучающихся к интенсивной работе и обсуждению остро стоящих и волнующих современное общество вопросов;

- демонстрация анимационного фильма С.К. Робинсона, которые выдвигает общемировые цели, а затем его обсуждение и краткий анализ увиденного (что есть общемировые цели, проблемы, стоящие перед нашей планетой и т.д.);

- обсуждение важности образования, каким образом оно может помочь достижению общемировых целей и т.д.;

-  знакомство с понятием «инклюзивное образование», обоснование его важности и необходимости, раскрытие его сущности, целей и задач, демонстрация ролика «Инклюзивное образование», краткое обсуждение увиденного;

- знакомство с правилами грамотного общения с детьми с ограниченными возможностями здоровья, детьми-инвалидами посредством демонстрации мультимедийной презентации;

- подведение итогов урока, включающее в себя обсуждение следующих неопровержимых высказываний и определений, таких как:

- «инклюзивное обучение», его сущность, его предназначение и место в образовании;

- «инклюзивное образование – составляющая часть инклюзивного общества»;

- «преимущества инклюзивного образования – учится лучше вместе»;

- «дети с особенностями многому могут научиться от сверстников без инвалидности» и многое другое, что не может оставить равнодушными в обсуждении и решении данной проблемы.

         В ходе мероприятия было трудно не заметить, насколько  сильно обучающиеся были заинтересованы данной проблемой современного общества. Это объясняется тем, что многие участники данного мероприятия выдвигали свои методы и способы по работе с детьми-инвалидами, активно принимали участие в обсуждении насущных проблем. Ни один из выдвигаемых на всеобщее обсуждение вопрос не был оставлен без должного на них ответа.

 

Категория: Мои статьи | Добавил: admin6252 (06.11.2015)
Просмотров: 266 | Рейтинг: 5.0/7
Всего комментариев: 0