Главная » Статьи » Мои статьи

Первый урок - урок Победы

     На основании письма отдела образования администрации Котельниковского Волгоградской области от 26.08.2019г. №13-01-08/1639,  во исполнение письма комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области от  21.08.2019 № И-21/9364 и информационного письма Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Министерства просвещения Российской Федерации от 14.08.2019 №06-848 02.09.2019 года среди обучающихся 1-11 классов МКОУ "СШ № 5" г. Котельниково были проведены "Уроки Победы".

     Цель проведения «Урока Победы»: формирование патриотизма, воспитание российской идентичности школьников; воспитание чувства гордости за свою Родину и ее Вооруженные Силы, за наш народ и героические страницы истории России, в том числе на примере героического прошлого дедов и прадедов учащихся, ветеранов и участников Великой Отечественной войны, на примере трудового подвига их родных и земляков в суровое военное время; воспитание чувства ответственности и долга перед Родиной, готовности к защите Отечества.

      Задачи проведения «Урока Победы»:

- способствовать пониманию школьниками роли и значения Великой Победы для судеб всего человечества, а также места Российской Федерации в современном мире как правопреемницы СССР - страны- победительницы в Великой Отечественной и во Второй мировой войнах;

- способствовать осмыслению школьниками таких духовно­нравственных категорий, как Родина-мать, историческая память, уважение к памяти павших за Родину, ратный и трудовой подвиг, героизм, самопожертвование, долг, честь, достоинство, свобода и независимость Родины, национальное самосознание;

- формировать такие духовно-нравственные ценности, как чувство глубокого уважения к ратному и трудовому подвигу народа, нравственный долг перед ветеранами и участниками Великой Отечественной войны, ощущение общности исторической судьбы народов России;

- формировать у обучающихся неприятие идей и практик расового, этнического, религиозного, политического превосходства, человеконенавистнических идеологий в контексте юбилея Великой Победы;

- способствовать воспитанию семейно-родственной, локально­региональной, этнокультурной идентичности обучающихся на ярких примерах, связанных с историей Великой Отечественной войны.

       В проведении тематических уроков приняли участие:

- преподаватель-организатор;

- учитель истории и обществознания

- свыше 378 обучающихся младшего, среднего, старшего школьного возраста (1-11 классы);

- 14 классных руководителей.

         Форма организации: фронтальная, групповая.

         Тип проводимых уроков: урок-лекция, урок-беседа, урок-демонстрация.

     Великая Победа советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов - важнейшее событие отечественной истории с точки зрения формирования у подрастающего поколения чувства патриотизма, российской идентичности, в основе которой - гордость за принадлежность к народу-победителю, осознание сопричастности подвигам героев фронта и тыла. Именно наш народ ценой неимоверных усилий и огромных потерь сумел выстоять в борьбе с нацистской Германией. Поэтому проведение уроков этой тематики является обязательным и неотъемлемым компонентом в процессе военно-патриотического воспитания школьников.

      В ходе мероприятия учитель рассказывал обучающимся о важных моментах и событиях военной тематики, жизненном пути и судьбах людей, которые стояли у штурвала «корабля победы» советского народа, а также обсуждали различные видеофрагменты, передающие кадры событий военных лет и т.д.

      Тематические «Уроки Победы» ориентированы на формирование личностных, метапредметных и предметных результатов образования. Таким образом, проведение данных уроков:

- способствует формированию патриотизма как духовно-нравственной категории, как основы национального самосознания россиян, осмысление Великой Победы как значимого события в жизни всего народа, мощного фактора его единства;

- воспитывает российскую гражданскую и цивилизационно-культурную идентичность школьников на основе осознания принадлежности к общности победителей в Великой Отечественной войне, чувство гордости за свою Родину и ее Вооруженные Силы, за народ, вынесший на своих плечах тяжесть военного времени, за героические страницы истории России и чувство ответственности и долга перед Родиной;

- формирует умения находить, сопоставлять и критически оценивать информацию, полученную из различных источников, применять различные способы решения проблем творческого и поискового характера, в том числе в группе и команде;

- подкрепляет знания основных вех истории Великой Отечественной войны на пути к Великой Победе;

- развивает умения приводить конкретные примеры боевых и трудовых подвигов наших соотечественников во имя свободы и независимости Родины и

способность противодействовать попыткам фальсификации истории Великой Отечественной войны, которые осуществляются в интересах антироссийской пропаганды.

   Данные уроки были проведены в соответствии с методическими рекомендациями по проведению в общеобразовательных организациях Урока Победы, размещенных на сайте ФГАОУ ДПО «Центр реализации государственной образовательной политики и информационных технологий» в разделе «Календарь образовательных событий» на странице «День знаний» в сети «Интернет» https://eit.edu.ru/event-calendar/20.

Категория: Мои статьи | Добавил: admin2017 (20.09.2019)
Просмотров: 24 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0