Главная » Статьи » Мои статьи

Учимся доверять

        На основании приказа отдела образования администрации Котельниковского муниципального района № 256 от 11.09.20117г., в соответствии с письмом Уполномоченного по правам ребенка в Волгоградской области от 07 сентября 2017 года № УПР/ВО/412 и на основании письма комитета образования и науки Волгоградской области № И-11/11425 от 11.09.2017 года среди обучающихся 1-11 классов МКОУ «СШ № 5» г. Котельниково была проведена Всероссийская акция «Минута детского телефона доверия».

        Цель: оказание экстренной психологической помощи детям, подросткам и их родителям, профилактика суицидов среди несовершеннолетних, мотивация школьников обращаться за помощью на телефон доверия в сложных жизненных ситуациях, а также выявление случаев жестокого обращения в отношение детей и подростков.

         Тип проведенных мероприятий: урок-консультация. 

         Форма организации акции: массовая, фронтальная, индивидуальная.

         В данной акции приняли участие:

- 348 обучающихся 1-11 классов;

- 12 классных руководителей;

- педагог-психолог;

- 2 педагога-организатора.

         Структура проведенных уроков:

- сообщение обучающимся темы занятия, цели и задач, толкование ее актуальности на данный момент;

-  доведение до школьников важной информации по данному вопросу, рассмотрение ситуаций, при которых обращение в данную службу будет являться жизненно необходимым;

- работа по индивидуальному консультированию обучающихся по интересующим их вопросам;

- фиксирование данных номера детского телефона доверия в телефонную книжку и дневники детей и подростков;

- подведение итогов, рефлексия по полученным знаниям.

         На прошедших консультациях были рассмотрены следующие вопросы:

- что такое телефон доверия;

- режим и принципы, анонимность работы службы;

- с какими проблемами и вопросами можно обратиться в службу;

- какие специалисты оказывают консультативную помощь;

- кто такой друг, кого можно назвать другом;

- что такое дружба, основополагающие компоненты крепких доверительных отношений.

         При работе по данной теме педагог часто обращался к таким терминам как «доверие», «друзья», «психолог», «дружба», «диалог», «проблема», «общение», «компромисс», «родители», «доброжелательность», «негатив», «решение», «взаимоотношения», «спор», «симпатия», «ссора», «семья».

         В конце урока всем школьникам были вклеены в дневники памятки с дополнительной информацией о службе «Детский телефон доверия».

         Чуть позднее были обновлены необходимые сведения на информационных стендах коридоров школы и классных уголках в учебных аудиториях с размещением контактного номера службы.

Категория: Мои статьи | Добавил: admin2017 (25.09.2017)
Просмотров: 141 | Рейтинг: 5.0/1
Всего комментариев: 0