На основании письма отдела образования администрации Котельниковского муниципального района от 27.12.2018 г. № 13-01-08/1906, во исполнение письма комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области от 20.12.2018 г. № И-10/17255, письма отдела образования администрации Котельниковского муниципального района о проведении Урока доброты 25 января 2019 года среди обучающихся МКОУ «СШ № 5» г. Котельниково были проведены уроки «Что такое «доброта», «Добрые люди – добрые дела».
Цель проводимых тематических занятий: формирование у детей представления о добре, доброте, о хороших, добрых поступках, расширение знаний о роли доброты в жизни каждого человека; нравственных понятий: доброта, вежливость; воспитание взаимоуважения, вежливого обращения к окружающим; развитие творческих возможностей у детей.
Форма организации урока: фронтальная.
Тип проведенных занятий: урок-дискуссия.
В ходе организации и проведении урока доброты приняли участие:
- свыше 176 обучающихся младшего школьного возраста (1-4 классы);
- 6 классных руководителей, учителей начальных классов;
- 2 преподавателя-организатора.
Милосердие и сочувствие требуются в нормальной, повседневной жизни. В нашей стране есть много людей, которым необходимо простейшее чувство сострадания и милосердия. Это пожилые люди, больные, бедные, инвалиды, нуждающиеся в помощи. Для них очень важно неформальное, деликатное участие. Поэтому проведение занятий такого плана является неотъемлемой и важной составляющей в организации воспитательной деятельности обучающихся школы.
В рамках тематического занятия была проведена важная беседа с обучающимися на тему «Что такое добро». Обучающиеся, работая в группах, отвечали на вопросы, что такое добро и милосердие, какие добрые дела они могут сделать для близких и знакомых, а также незнакомых людей.
Одним из главных компонентов занятия стал просмотр полнометражного документального фильма об общеобразовательной школе-интернате № 1 имени К.К. Грота Красногвардейского района Санкт – Петербурга, первом и старейшем в России учебном заведении для слепых детей.
На уроке Доброты ребята просмотрели еще один интересный ролик, в основу которого были положены установки по пониманию инвалидности и формированию толерантных установок.
На уроке Доброты обучающиеся размышляли о том, что доброту можно дарить по-разному, говорили о добрых словах и мыслях, вспоминали пословицы и поговорки со словом «доброта». Обсуждали утверждения «Быть добрым легко», «Человека можно заставить быть добрым», «Можно стать добрым на время», «Добротой можно принести вред», «За добро всегда платят добром». Играли в игру «Вежливые слова», «Свободный микрофон». Задача состояла в формировании у детей понимания важности вежливого отношения к окружающим людям.
Весь дидактический материал, необходимый для надлежащей организации и проведения уроков, был взят из методического источника, размещенного на официальном сайте Министерства просвещения Российской Федерации. |